Шахматы в Зеленокумске, Советском районе.
Нужны ли детям шахматы?
 |
Этому вопросу способствуют существовать скептики. Они утверждают, что обучение шахматной игре в раннем возрасте бесперспективно, неблагоприятно влияет на психику ребёнка, а также может помешать его гармоничному развитию. Помимо этого, скептики приводят ещё целый ряд неверных доводов, которые легко опровергнуть.
За 10 лет пропаганды шахмат в городе Зеленокумске я сталкиваюсь с большим числом родителей, дети
которых ходят в детские сады и начальные классы школ, при этом под разными предлогами («нет времени», «лучше
погулять на свежем воздухе», «больше времени оставить на подготовку школьных домашних заданий») не приводят
детей в шахматный кружок.
Приходиться сталкиваться и с другими распространёнными заблуждениями. Так, принято считать, что умение
играть в шахматы связано с какими-то специальными дарованиями.
На самом деле это далеко не так. Есть практические подтверждения успешной игры, когда долгое время у
начинающих игроков нет ярких партий, они чаще проигрывают, чем одерживают победы, а в один прекрасный момент
вдруг происходит интеллектуальный «рывок» и проигравшими уже становятся прежние их «обидчики».
Игроки в шахматы состязаются разумом. «Воюют» друг с другом, не причиняя физической боли, как это можно
наблюдать во многих контактных видах спорта.
В XVII веке в высших слоях общества некоторых европейских стран умение играть в шахматы относили к числу
достоинств благородных рыцарей - наряду с умением ездить верхом, плавать, охотиться, фехтовать петь и
слагать стихи.
Российская шахматная история повествует о том, что впервые шахматы появились на Руси в IX - X веках.
Горячими поклонниками этой игры были такие знаменитые личности, как А.С.Пушкин, Л.Н. Толстой, Д.И.
Менделеев, А.Н. Скрябин, С.С. Прокофьев и многие другие выдающиеся россияне. Особо следует отметить и Петра
I как большого любителя шахмат - на знаменитых петровских ассамблеях шахматы всегда были любимым
развлечением.
Обучение детей игре в шахматы давно приобрело широкое распространение в Калмыкии, где, кстати сказать,
сейчас и находится международная шахматная организация ФИДЕ, в Башкирии, а также в Красноярском и
Краснодарском краях.
Итог шахматной игры зависит не только от опытности и знаний игроков, но и от проявляемой фантазии, а также
воли к победе.
Игра порождает творческие замыслы решения задач, учит предвидеть возможные опасности, обучает разумно
рисковать для достижения победы. Кроме того, шахматы -это игра, которая подготавливает разум детей к
успешному освоению школьных дисциплин, в особенности математики.
В нашем городе сегодня не редкость когда дети из шахматного кружка учатся «на отлично». Одни из них Дарья
Колесникова, Михаил Ожиредов, Артём Масленников (СОШ № 1); Иван Колыванов, Максим Логинов, Софья Домницкая
(СОШ №12); Николай Портной, Иван Черкисенко. Эти ребята также являются призёрами районныУ соревнований и
входят в шестёрку сильнейших шахматистов края. Впервые они научились играть в шахматы, ещё будучи в детских
садах «Ласточка», «Тополёк», «Скворушка», «Берёзка» и других детских дошкольных учреждениях.
На занятиях дети учатся рассчитывать и ценить время, становятся более находчивыми, целеустремлёнными,
усидчивыми и вдумчивыми. Ведь решая шахматные задачи, нужно уметь самостоятельно мыслить. Здесь будет к
месту высказывание знаменитого Генри Форда, который говорил: «Думать - самая трудная работа; вот вероятно,
почему этим занимаются столь немногие».
Проводя черту под всеми выше приведёнными доводами в пользу шахмат для детей, подчеркнём мысль также и
высказыванием Льва Николаевича Толстого: «Сила в разуме. Голова без ума, что фонарь без свечи».
Пользуясь случаем, хотелось бы обратить внимание родителей на то, что перед началом учебного года начинается
набор детей дошкольного и более старшего возраста на занятия в детско - юношескую спортивную школу по
шахматам. Записаться можно будет с 26 августа по 25 сентября в Центре внешкольной работы по адресу: улица
Советская, 14, второй этаж, класс шахмат.
Николай Никифорович Усачёв,
тренер ДЮСШ по шахматам